Probando Flickr
martes, 17 de abril de 2012
miércoles, 28 de septiembre de 2011
domingo, 25 de septiembre de 2011
Presentacion final
La hice en impress y la subí en slideshare (es nuevo para mí otro punto en la lista que tengo que agregar lo aprendí hoy).
Presentacion final
View more presentations from rosscard.
Reflexiones Finales
Mi ambiente personal de aprendizaje ha cambiado con respecto al inicia a lo largo del curso totalmente el cambio fundamental es que tengo un blog y lo puedo usar con mis alumnos era una materia pendiente durante años, en un curso al correr nos enseñaron algo en el año 2009 y después de eso nunca lo había tocado, siempre era algo para hacer..... y estoy totalmente agradecida por eso. Además puse en práctica muchos programas.
Me gustó mucho sobre la idea de investigar por nuestra cuenta sobre temas de educación que los plasmé en el blog, con respecto a mí blog he notado muchas entradas y lo más importante “Seguridad” en manejar el blog aunque todavía falta.
En mi aula y mí entorno ha cambiado positivamente a desarrollar todo lo aprendido no solo con mis alumnos sino con mis colegas. Con respecto al curso aprendi de propuesta de algunos compañeros para llevar a la práctica.
Creo que la idea de tener todo organizado en el blog es fantástico, poder poner todo el material, publicar nuestra manera de pensar, tener organizado videos, tareas para los alumnos es fantático y lo voy aplicar en el futuro y para mi vida.
Estimular a los alumnos en aventurarse en el uso de la tecnología y compartirla, las propuestas de trabajo realizadas en el curso fueron exitosas.
Mis retos más grandes que enfrenté durante el curso fueron: luchar contra el tiempo que es tirano. pelearme con la tecnología, luchar contra internet muy lenta, la instalación de programas que me daban error y error, la incopatibilidad de sistemas operativos XP y Ubuntu, el hacerme el blog, no me dejaba y tuve horas dando vueltas, pero todas fueron superadas satisfactoriamente. Las quedan pendientes todavián quedan programas por experimentar, esto no queda aquí
Conclusión de este curso me llevo para su futuro experiencias, conocimientos, programas, compañeros, ideas innovadoras y muchas estrategias para la labor de todos los días le doy gracias nuevamente de la experiencia y gracias a él mi blog es una realidad.
Resumen
1. Definir el para qué de la propuesta de integración ya lo hice y el como. |
| 2. Definir la narrativa de la propuesta de integración sí! |
| 3. Continuar la cacería de mitos en semanas anteriores! |
| 4. Participar en la campaña "Done un comentario" si en esta semanas pocos :-) |
5. Asistir a la quinta sesión sincrónica no pude :-( Muy interesantes los videos propuestos abren otros horizontes en nuestro papel como educadores. |
sábado, 24 de septiembre de 2011
Mapa mental de la 5ta y sexta actividad
La realicé con el programa Xmind todo un desafío!
La idea de la actividad es realizar un Curriculum Vitae.
Coordinado con Idioma Español e Inglés y estamos abiertos a los que se quieran unir.
El disparador de esta propuesta es traer avisos de diarios y revistas con avisos de empleo, los alumnos tienen que investigar ¿qué es C.V.? Aparece en todos los avisos, en que programa lo hacemos en sala de informática, la profesora de inglés les enseñará como hacerlo en ese idioma, más tarde lo pasarán en Writer, las formalidades desde el punto de vista informático.
La idea de hacer una clase abierta con padres donde los hijos le realicen el C.V. a los padres ó hermanos.
Lo más importante es la investigación que el Curriculum es solo el comienzo, investigación en la UTU, Universidad de cursos para poder estudiar lo que les gusta, informarse de los requerimientos académicos para determinado trabajo etc.
Luego Exposición de los Trabajos por medio de carteleras y un stand donde informen a la comunidad de lo investigado, apoyado por volantes (realizados por ellos mismos) y presentaciones que muestran todo el proceso e información obtenida, se mostrará en la presentación de trabajos de todo el liceo en fin de año.
miércoles, 14 de septiembre de 2011
Suscribirse a:
Entradas (Atom)